Homo Covidus: Britene Viste Hva Fjernundervisning Vil Føre Til I Virkeligheten - Alternativ Visning

Homo Covidus: Britene Viste Hva Fjernundervisning Vil Føre Til I Virkeligheten - Alternativ Visning
Homo Covidus: Britene Viste Hva Fjernundervisning Vil Føre Til I Virkeligheten - Alternativ Visning

Video: Homo Covidus: Britene Viste Hva Fjernundervisning Vil Føre Til I Virkeligheten - Alternativ Visning

Video: Homo Covidus: Britene Viste Hva Fjernundervisning Vil Føre Til I Virkeligheten - Alternativ Visning
Video: kan du alt om homofile/ Hvordan er det å være homo? 2024, April
Anonim

Hvor mange magiske og fabelaktige epiter ble sagt av våre propagandister på distanseskole og arbeid under selvisolasjon. Hvor fargerikt beskrev fremtidsutsiktene, der du ikke trenger å gå på skole og jobb. Og ingen sa at som et resultat, skulle vi og våre barn bli Susan - ekte monstre fra menneskehetens blindvei - Homo Covidus.

Møt venner - her er fremtidens modellerte "ideelle" person, ifølge digitalisatorene våre, Susans kjæreste, som har jobbet, og kanskje studert, eksternt i 25 år.

Image
Image
Image
Image

Dette er nøyaktig hvordan "fremtidens mann" vil se ut, modellert av den britiske jobbsøkeplattformen DirectApply med deltakelse av en gruppe forskere, psykologer og til og med treningstrenere. Som førti år er Susan praktisk talt ufør. På grunn av uendelige timer brukt på datamaskinen, lider hun av dårlig holdning, spenning og nakkesmerter. Digital øye belastning vil føre til rødhet i øynene, huden under øynene vil synke og mørkne, og det økte stresset på grunn av manglende kontakt med mennesker vil føre til overflødig vekt. Mangel på D-vitamin på grunn av mangel på sol og frisk luft vil føre til håravfall, og muskelvev vil bli skadet på grunn av konstant skriving.

Og dette er bare et utseende, men britene holdt taus om hva som skjer videre i livet til monsteret Susan. Her kan vi allerede simulere - å være følelsesmessig ustabil, klarte ikke damen å starte en normal familie, og mangelen på sosialisering sier at hun heller ikke har noen barn. Og det kan ikke være, gitt skaden på muskel- og skjelettvevet. Det vil si at i tillegg til alt er hun også dypt ulykkelig. I tillegg er heltinnen vår en forferdelig hysterisk. Slike konklusjoner ble oppnådd, uavhengig av britene og praktisk talt samtidig, i Russland, ifølge Rambler-Doctor.

I følge ekspertene våre påvirker det å sitte ved en datamaskin funksjonen til det endokrine, immunsystemet, reproduksjonssystemet, samt synet og muskel- og skjelettsystemet til en person. I tillegg har PC-brukere computer Stress syndrom (SCS), hvis symptomer er: hodepine, slapphet, depresjon, irritabilitet, hodepine og betennelse i øyeslimhinnen. Når det gjelder effekten på det menneskelige sentralnervesystemet, kan brukeren her oppleve søvnløshet og stress, og selv med en svak effekt, endres kroppens hormonelle tilstand og biostrømmene i hjernen. Det er verdt å understreke og henge i form av en plate på kontorene til Kunnskapsdepartementet - blant evnene som lider mest av dette er prosessene for læring og memorering.

Det lavfrekvente elektromagnetiske feltet kan forårsake hudsykdommer, så vel som sykdommer i hjerte- og karsystemet og mage-tarmkanalen. Med en stor mengde arbeid, som innebærer permanent tilstedeværelse på monitoren, er noen muskelgrupper alltid i spenning, mens andre ikke er involvert, noe som fører til rask utmattelse i det første tilfellet og lav utholdenhet i det andre. Et kompleks av hagesykdommer som kalles "repetitive stress-skader" er også bemerket. For eksempel kan langvarig bruk av tastaturet og konstant belastning på hånden føre til utvikling av tunnelsyndrom. Det mest kjente problemet er belastning på øynene som et resultat av arbeid uten stopp på PC-en, når blikket hele tiden rettes mot skjermen. Som et resultat av at objektet alltid er på samme avstand,en person kan utvikle visningssykdom - et brudd på innkvarteringen av øynene, noe som fører til nærsynthet - nærsynthet og andre sykdommer.

Salgsfremmende video:

Det vil si at legene våre ender opp med å se den samme Susan. Og dette er ennå ikke det tristeste i denne historien. Disse konsekvensene av konstant arbeid for dings ble ikke kjent i går, de samlet bare alt sammen nå. Samt det faktum at mennesker, og spesielt barn, blir kjedelige av fjernundervisning. Dette betyr at vår heltinne, som begynte i sin virtuelle utdannelse fra ung alder, i tillegg til sitt "iøynefallende utseende", en ustabil psyke og en haug med sår, fremdeles ikke utmerker seg med et godt sinn. La oss minne om, som New York Times skrev i fjor vår, at avvisning av all virtuellitet - fra sosiale nettverk og smarttelefoner til bruk av dingser i utdanning - er den eneste måten å få smarte og adekvate arvinger på.

Det er til og med ikke noe spesielt å kommentere her. Vi har faktisk en situasjon når selve eierne av informasjonsgiganter som betaler for innføring av flere og flere dingser i utdanning og bidrar til bedøvelse av befolkningen som er avhengige av deres tjenester, som narkotika, sender ungdommene sine til vanlige skoler uten "tall" og for ikke små penger. Hver for seg bemerker vi at artikkelen vi siterte ble publisert nøyaktig ett år før koronaviruset og deretter laget mye støy, lobbyistene begynte til og med å si at telekommunikasjon bare var på vilje, for de som ikke hadde muligheten, og så videre. Og så en gang, og de plantet hele planeten, fra liten til stor.

Men nå har vi en ide om hva digitaliseringsprogrammer vil se oss. Ja, leger gir råd om hvordan du minimerer tap, og hvis du følger dem, vil du ikke bli Susan - en stum og skummel Homo Covidus-kvinne, men du vil bli det. Men hvorfor er det de som fremmer alt dette - la hver og en av oss bestemme selv.

Anbefalt: