Forskere Undersøkte Hjernens Arbeid I "autopilot" -modus - Alternativt Syn

Forskere Undersøkte Hjernens Arbeid I "autopilot" -modus - Alternativt Syn
Forskere Undersøkte Hjernens Arbeid I "autopilot" -modus - Alternativt Syn

Video: Forskere Undersøkte Hjernens Arbeid I "autopilot" -modus - Alternativt Syn

Video: Forskere Undersøkte Hjernens Arbeid I
Video: Behandlingsprogram for muskel- og skjelettlidelser 2024, Kan
Anonim

Britiske nevroforskere har funnet ut at når vi utfører en vanskelig, men godt mestret oppgave, slår bevisstheten av og nettverket til hjernens passive modus kommer i drift.

Når vi svømmer, kjører bil, binder skolissene eller går den kjente veien til T-banen, tenker vi ikke på hvordan vi skal gjøre det: hjernen utfører en godt mestret oppgave uten vår bevisste deltakelse og behandler automatisk innkommende informasjon. I slike øyeblikk koordineres arbeidet med nettverket av den passive driftsmåten til hjernen (Default Mode Network, DMN) - dette er konklusjonen fra forskere fra University of Cambridge, hvis artikkel ble publisert i tidsskriftet PNAS.

Nettverket av neuroner DMN er aktivt når en person er inaktiv, hviler rolig, og hodet hans er ikke opptatt av noen spesifikk oppgave. Funksjonene til slike "hvile nettverk" er fortsatt lite forstått. En hypotese er at DMN kan være involvert i minnearbeid, skape emosjonelle bakgrunner og / eller lage planer. Ifølge andre er hun ansvarlig for selvbevissthet.

Denne hypotesen har blitt særlig utbredt, til tross for at DMN ikke er mindre aktiv hos de som neppe har selvbevissthet - hos laboratoriegnagere og hos spedbarn. Deres DMN-aktivitet kan indikere en enda mer grunnleggende betydning av disse nettverkene, ikke bare viktig for mennesker. Nevrolog fra Cambridge Deniz Vatansever og hans kolleger foreslo at DMN er nødvendig for å utføre oppgaver som ikke krever kompliserte analyser og løsninger, de som allerede har blitt testet og ført til automatisering mange ganger.

For å teste denne ideen samlet forfatterne 28 frivillige og tilbød dem et enkelt kortspill der en person mottok fire kort og måtte sette det femte på det av de fire som samsvarer med det. "Nøkkelen" til korrespondanse ble ikke navngitt - det kunne være fargen på kortet eller dets form, etc. Etter en rekke forsøk fant folk lett det ønskede alternativet, og forskerne så på hjernens aktivitet i en tomograf.

Først var aktivitetsmønstrene karakteristiske for den lærende hjernen, men over tid, når en person endelig lærte spillereglene og begynte å utføre handlinger automatisk, uten å tenke, ble reaksjonene deres raskere og mer nøyaktige, og hjerneaktiviteten lignet mer og mer på et "enkelt" DMN. Forresten, dette kan forklare hvorfor noen ganger den plutselige oppmerksomheten til vår bevissthet, rettet mot en rutinemessig oppgave ("Hvordan gjør jeg dette?"), Forstyrrer implementeringen av den.

Sergey Vasiliev

Anbefalt: