Det gamle Egypt lå i en smal dal i Nilen, omgitt av tørre ørkener og nakne bergarter. De fleste av befolkningen bodde i oaser og små elvedaler. Imidlertid skal det bemerkes at på grunn av flom av Nilen, brukte egypterne vellykket og rasjonelt disse landene til jordbruk. De lærte å håndtere flodene i Nilen og forbedre landbruket. Da Europa levde i steinalderen, eksisterte det allerede en høyt utviklet gammel egyptisk sivilisasjon i Nord-Afrika.
Takket være tilstedeværelsen i det gamle Egypt av talentfulle arkitekter, har kunstnere, skriftlærere, fantastiske gjenstander, tegninger, kronikker og andre gjenstander overlevd, som med rimelighet kan kalles gjenstander fra den gamle sivilisasjonen.
Kunsten til det gamle Egypt er uatskillelig fra mytologien og religionen til staten. Alle mesterverkene ble opprettet ved å følge strenge kanoner.
Den eldgamle egyptiske skriftmesteren var forpliktet til å kjenne språket til hieroglyfer, hieratisk og demotisk skrift, og også kjenne aritmetikk. Menn fra velstående familier har alltid vært skriftlærde. Deres viktigste arbeidssted var gårdsplassen til faraoene, templene og militære enhetene. Arbeidsferdighetene ble arvet av skriftlærde. Sønner i slike familier fra tidlig alder ble oppdratt og trent med forventning om at de snart skulle innta sin far.
Skriftlærerskoler ble organisert ved adelspalassene, i templene. Barn fra fem år studerte i dem. Til å begynne med ble studenten lært å skrive riktig og vakkert, for så å tegne forretningsdokumenter og religiøse tekster. Et lite barn måtte huske rundt 700 hieroglyfer og mestre alle skrivestiler (flytende, klassisk og forenklet). De viktigste læremidlene for elevene var en liten vannkopp, en okker- og sotmalingpute og en sivpinne brukt til skriving.
Utdanningsprosessen var ganske vanskelig for barna. Klassene løp fra tidlig morgen til kveld. De som mislyktes ble hardt straffet. Barn ofret vanlige verdslige gleder for å oppnå akademisk suksess. I en av papiriene ble instruksjoner til studentene funnet: “Stå opp på ditt sted! Bøkene ligger allerede foran kameratene dine. Les boka flittig. Elsker Skriften og hater dansen. Skriv med fingrene hele dagen og les om natten. Ikke bruk dagen din på tomgang, ellers ve kroppen din. Be om råd fra noen som vet mer enn deg. De forteller meg at du forlater læring, unner deg gleder, du vandrer fra gate til gate, der det lukter øl. Og øl forfører sjelen. Du er som et bedehus uten Gud, som et hus uten brød. Du læres å synge for fløyten. Du sitter foran en jente, og du er smurt med røkelse. Kransen av blomster henger rundt nakken din. Jeg vil knytte benahvis du vandrer i gatene og blir slått med en flodhest."
Bare takket være arbeidet til de skriftlærde fra Det gamle Egypt har vi eksempler på forordninger og økonomiske dokumenter, historier som er spilt inn fra ord fra representanter for forskjellige samfunnslag, historier om vandrere og utlendinger.
Skribentens yrke var høyt respektert og prestisjefylt i det gamle egyptiske samfunnet. De fleste av de skriftlærde var nær regjeringen i landet. Og selvfølgelig hadde de privilegier: De ble fritatt for militærtjeneste og å betale skatt. Sammen med kunstnere og håndverkere pyntet de hus, statuer, graver, møbler og mye mer med inskripsjoner. Følgende oppføring ble funnet i en av papyrene: "Se, det er ingen annen stilling bortsett fra stillingen til en skribent, der en person alltid er sjefen" eller "Vær en skribent! Dette vil frigjøre deg fra skatter, beskytte deg mot all slags arbeid, fjerne deg fra en hakke … og du vil ikke bære en kurv … Du vil ikke være under mange herskere og mange høvdinger."
Salgsfremmende video:
De skriftlærde var den intellektuelle eliten som deltok i statens administrasjon og økonomiske aktiviteter. Mange av dem utførte funksjonene til bibliotekarer, og bevarte og forbedret de litterære monumentene fra den gamle sivilisasjonen. Keeperen for faraos bibliotek var også mentor for tronarving.
Ved hoffet til den gamle egyptiske faraoen var det også en skole for opplæring av fremtidige embetsmenn. Ungdommene øvde på å skrive om forretningsdokumenter og skrive essays om ledelsespraksis og glorifisere fordelene ved en tjenestemanns karriere og nedvite andre yrker.
Slik skriver en forfatter fra embetsmenneskolen om arbeidet til en bonde: «De forteller meg at du kaster bøkene dine, unner deg dans, vender ansiktet til jordbruk og ikke til Guds ord. Husker du ikke plasseringen av rorkulten under innhøstingen? Ormer stjeler halvparten av kornet, flodhester sluker den andre, mus formerer seg i åkeren … ". Og her beskriver den fremtidige funksjonæren offiserens feilvurderinger: «Han har mange problemer. Fra barndommen tar de ham med til brakkene. Gjør ditt hjerte til å bli en skriftlærer, du vil herske over mennesker."
Elever fra embetsmenneskolen praktiserte også i den litterære sjangeren: de skrev oder til tsarene, hilsener, klager, forretningsbrev, ordrer og utførte også matematiske beregninger - for eksempel beregnet de materielle ressurser som trengs for å levere tropper eller antall arbeidere som kreves for bygging. Fremtidige embetsmenn ble opplært i offisiell og rettsetikett. De beste mentorene lærte elevene på embetsmenneskolen å holde seg i selskap med herskere og prester, i familien, på besøk, med myndighetene og underordnede. Dette er hva Faraos rådgiver skrev til arvingen sin: “Hvis du er reist fra intet eller er blitt rik etter fattigdom, ikke bli opphøyet og ikke tving, og stol på dine skatter. Bøy ryggen foran sjefen din, så vil huset være i orden, og lønnen din vil være i god stand. Det er ille for noen som motstår sjefen, men det er lett å leve,når han er fornøyd. Vismannen er lei av det han vet. God tale er over perler. Vær oppmerksom på hva du sier. Gjenta ord for ord, uten å savne, uten å erstatte ett ord med et annet."
Til tross for de tilsynelatende høye målene som ble satt foran tjenestemennene i det gamle Egypt, var vanlige mennesker redde for dem, ettersom noen av deres opptreden kunngjorde enten inndragning av beskjeden eiendom eller slå med pinner. Naturligvis var ikke alle tjenestemenn så grusomme overfor de fattige. Så den vizierne Ptahmes la igjen følgende beskjed: “Jeg gjorde det folk roser og hva gudene vil ha. Jeg ga brød til de sultne. Jeg matet den som ikke hadde noe."
I gamle tider trodde man at den egyptiske administrasjonen var den mest litterære og profesjonelle. De skriftlærde la ofte navnene sine med titlene sine på mange gjenstander ved hjelp av sylindertetninger. I Egypt var det mange posisjoner og titler, en liste og beskrivelse som har kommet ned til oss takket være referanseheftet til det egyptiske hierarkiet, skrevet i løpet av Ramessidenes tid.
De viktige oppgavene løst av embedsmennene for faraoene var folketellingen (den ble utført med en streng periodisitet), sammenstillingen av matretter fra land, implementering av regnskap for alle materielle ressurser. I et av dokumentene som ble funnet, ble en skribents plikter beskrevet som følger: “Tar hensyn til hele landet før hans majestet [og] skaper anmeldelser av alle øyne (dvs. for alle mennesker) og antall hær, presteskapet … kongens hemu (kongelige arbeidere), mestrene i hele landet i hele (så vel som storfe) husdyr, fjærkre [og] små husdyr totalt, hærens skribent …"
Folketellingen hadde en annen betydning - under den ble de unge mennene som fikk en god utdanning fordelt etter aktivitetstypene: noen ble embetsmenn (skriftlærde), noen ble mestere, noen ble krigere, og resten ble til tsaristiske grunneiere.
Skolen til gamle egyptiske arkitekter er også godt kjent i verden. I den gamle egyptiske sivilisasjonen var yrket til en arkitekt en av de mest respekterte og ble arvet. De fremtidige arkitektene fikk sin grunnskoleopplæring på de skriftlærde skolene, og forbedret deretter ferdighetene sine ved å jobbe i familien. Mange eldgamle arkitekter var også prester eller rådgivere for herskere. Dessverre ble det antatt at arkitektoniske strukturer alltid er mystiske, og derfor prøvde de under kriger eller endringer av dynastier å ødelegge dem fullstendig.
Det gamle Egypt regnes som vuggen til den eldste sivilisasjonen på jorden. Det var her den aller første staten i verden oppsto, matematikk, skriving, medisin, astronomi ble født. De majestetiske ruinene av templer, bygningene som omgir dem, er fulle av mysterier og er omgitt av en mystisk glorie. Hver berøring av de gamle egyptiske kronikkene er en reise til opprinnelsen til kultur og sivilisasjon, som har gitt arven videre til oss som en uvurderlig gave.
