Psykiske Evner Hos Barn - Alternativ Visning

Innholdsfortegnelse:

Psykiske Evner Hos Barn - Alternativ Visning
Psykiske Evner Hos Barn - Alternativ Visning

Video: Psykiske Evner Hos Barn - Alternativ Visning

Video: Psykiske Evner Hos Barn - Alternativ Visning
Video: Эти деревья посадите возле дома, будет достаток и благополучие 2024, Kan
Anonim

Hvis psykiske evner eksisterer, er det da mulig at de er mer iboende hos barn enn hos voksne?

“Kanskje er barn mer åpensinnet. De oppfatter ikke de umulige tingene som blir ansett som slike i samfunnet vårt, de er ikke skeptiske,”- skrev barnepsykolog, Dr. Atena A. Drews og Dr. Sally Feather i en artikkel for Rhine Research Center.

Forskningssenteret ble grunnlagt av J. B. Ryne, som var engasjert i studiet av det paranormale på 1930-tallet. Dr. Louise Ryne mottok 216 brev fra skolealder som rapporterte erfaringer med psykiske opplevelser. Drews analyserte disse brevene.

Nedenfor er hennes funn og noen andre bevis for ekstrasensorisk oppfatning hos barn.

Barndomsspådommer

Dr. Drews fant ut at, som med lignende studier med voksne, er barns personlighet viktig. Det er mer sannsynlig at ekstroverte barn har psykiske evner, det samme gjelder barn som tror på eksistensen av slike evner.

Image
Image

Salgsfremmende video:

I 216 eksperimenter ble 157 spontane tilfeller av paranormale hendelser beskrevet. Av disse var 77% profetiske drømmer eller forutinnstillinger om fremtiden som gikk i oppfyllelse. Hos 10% handlet det om telepati, hos 14% - om klarsyn. Et lignende forhold er observert hos voksne med ekstrasensoriske evner. Blant de spurte var det flere jenter enn gutter. Mer enn halvparten av de forutsagte hendelsene var små fra et voksent perspektiv: klærrelaterte hendelser, skolekarakterer og, interessant nok, et stort antall forskjellige kjæledyrhendelser. På sin side ser voksne vanligvis mer alvorlige hendelser: naturkatastrofer, katastrofer, etc.

"Forskning har vist en klar telepatisk forbindelse mellom mødre og babyene deres," sier Dr. Drews. Hun bemerket også tilfeller av klarsyn og telepati mellom lærere og studenter, men konkluderte med at "alder og utviklingsnivå generelt ikke øker eller reduserer kapasiteten for ekstrasensorisk oppfatning."

Funksjoner i barndommen påvirker utviklingen av paranormale evner

Dr. Shari A. Cohn-Simmen intervjuet 208 familier i Det skotske høylandet og de vestlige øyer, der overnaturlige krefter er mest utbredt. Hun fant at 10% av mennesker med denne evnen var tvillinger, selv om tvillinger bare utgjør 3% av befolkningen.

Hun studerte også historien til disse familiene og fant ut at mange av dem hadde klarsyner i sin avstamning. Fra hennes synspunkt kan dette forklares med genetisk disposisjon og oppvekst, bemerker Sylvia Hart Wright i foredraget "Childhood Features that Enhance Psychic Abilities", som ble publisert i Journal of Research on Spirituality and the Paranormal.

Selv om genetikk spiller en rolle, skriver hun: “Negative holdninger til det paranormale, som ofte er forårsaket av konservative materialistiske synspunkter, fører til at barn intuitivt undertrykker slike evner. Men hvis folk rundt omkring sier at det er normalt å motta informasjon ved hjelp av overnaturlige evner, begynner barn å utvikle dem."

Sylvia Hart Wright siterer eksempler fra sosiologen Charles Emmory. Et tredje generasjons medium sa for eksempel at da hun fortalte moren at det var en mann i hjørnet, spurte hun rolig: "Hva heter han?"

Wright fortsetter: “Et annet medium sier at min bestemor spilte spill med henne for å utvikle sin synske. Hun gjemte for eksempel nøkkelen og sa: "Bli nøkkelen og fortell meg hvor du er."

Et barns hjerneutvikling innebærer å styrke noen nervebaner og svekke andre. Et barns hjerne er åpen for større muligheter og utvikling av potensielle evner, sier Wright.

Wrights forskning antyder at barn som har opplevd traumer har større sannsynlighet for å utvise psykiske evner. Når de vokser opp blir de vanligvis "balanserte ekstrover med minst gjennomsnittlig intelligens."

Image
Image

Noen tror at forholdet mellom traumer og overnaturlig evne kan skyldes et barns ønske om å flykte inn i en fantasiverden. Den britiske psykologen Tony Lawrence har imidlertid vist at koblingen mellom traumer og påståtte psykiske evner er sterkere enn den mellom traumer og over-fantasi.

Wright siterer Kenneth Ring, professor i psykologi ved University of Connecticut, som skrev at et traumatisert barn “vil søke å isolere seg fra de traumatiske aspektene av den fysiske og sosiale verdenen. Dette kan føre til at han kan innstille seg på andre realiteter."

Båndet mellom mor og barn

Biokjemiker Rupert Shcheldrake undersøkte den psykiske forbindelsen mellom små barn og deres mødre. I en DailyMail-artikkel sier han at hundrevis av mødre, til og med kilometer unna, følte seg når barna deres trengte dem. Disse mødrene rapporterte at de startet melkeproduksjon i det øyeblikket babyen følte seg ukomfortabel.

"Ved hjelp av jordmødre studerte jeg 9 ammende mødre i Nord-London i to måneder og fant ut at melkeproduksjon da de ble separert fra babyene sine ofte skjedde på nøyaktig det tidspunktet babyene led av stress," skriver han. "Sjansen er stor for at slike spesielle tilfeller bare er tilfeldigheter, lik en milliard til en."

Anbefalt: