I 1961 gjennomførte Stanley Milgram sitt berømte, men sosialt utagerende eksperiment med underkastelse av autoritet.
Dette eksperimentet ble utført under påvirkning av rettssaken mot den nazistiske krigsforbryteren Eichmann, som blant andre forbrytelser ble beskyldt for å ha ødelagt millioner av jøder på hans ordre. Tiltalte ga slett ikke inntrykk av en sadistisk, antisemittisk eller patologisk personlighet og understreket at Når han kjørte dødens transportør, gjorde han bare jobben sin og fulgte ordre.
Etter denne prosessen bestemte Stanley Milgrem seg for å gjennomføre sin berømte studie av ondskapens banalitet. Han var interessert i hvor lett vanlige mennesker, som adlyder en ordre, er klare til å gjøre forferdelige ting, og motivere det med et godt formål.
Eksperimentbeskrivelse
Dette eksperimentet ble presentert for deltakerne som en studie av effekten av smerte på minnet. Eksperimentet involverte eksperimentøren og to personer til - "lærer" og "student". "Studenten" måtte huske et par ord fra en lang liste til han husket dem, og "læreren" måtte sjekke minnet hans og straffe ham for enhver feil med et stadig sterkere elektrisk støt.
Deltakere i Stanley Milgrams eksperiment.
"Studenten" var den inviterte skuespilleren, men "læreren" visste ikke om dette og trodde at foran ham var akkurat den samme frivillige som han selv
Salgsfremmende video:
"Studenten" var bundet til en stol med elektroder, og "læreren" gikk inn i et annet rom. Han begynte å gi "studenten" enkle memoreringsoppgaver, og med enhver feil trykket han på en knapp, angivelig å straffe "studenten" med et elektrisk støt (skuespilleren som spilte "studenten" lot faktisk bare ut til å bli truffet). Fra 45 V måtte "læreren" med hver nye feil øke spenningen med 15 V opp til 450 V.
Ved 150 volt begynte den "student" -skuespilleren å kreve at eksperimentet ble stoppet. Men eksperimentøren insisterte og eksperimentet fortsatte. Etter hvert som spenningen økte, opptrådte skuespilleren mer og mer ubehag, deretter intense smerter og skrek til slutt å stoppe eksperimentet.
Hvis "læreren" viste nøling, forsikret eksperimenteren ham om at han tok fullt ansvar for både eksperimentet og "studentenes" sikkerhet, og at eksperimentet skulle videreføres. Samtidig truet ikke eksperimentøren på tvil "lærerne" på noen måte og lovet ingen belønning for å delta i dette eksperimentet.
resultater
Resultatene overrasket alle, inkludert Milgram selv. I stedet for å synd på offeret fortsatte 26 "lærere" av 40 å øke spenningen (opp til 450 V) til forskeren ga ordre om å avslutte eksperimentet.
Enda mer alarmerende var det faktum at nesten ingen av de 40 deltakerne i eksperimentet nektet å spille rollen som "lærer" da "studenten" akkurat begynte å kreve løslatelse. De gjorde ikke dette selv senere, da offeret begynte å tigge om barmhjertighet.
Selv når "studenten" svarte på hvert elektrisk utladning med et desperat rop, fortsatte testpersonene, "lærere" å trykke på knappen. Ingen av dem stoppet før spenningen 300 V, da offeret begynte å skrike i fortvilelse: "Jeg kan ikke lenger svare på spørsmål!"
Det samlede resultatet var som følger: ingen stoppet før 300 V-nivået, fem nektet å adlyde først etter dette nivået, fire etter 315 V, to etter 330 V, ett etter 345 V, ett etter 360 V og ett etter 375 V; de resterende 26 av 40 nådde slutten av skalaen.
Milgram begynte sine eksperimenter for å finne ut hvordan tyske borgere i løpet av de nazistiske årene kunne delta i utryddelsen av millioner av uskyldige mennesker i konsentrasjonsleirer. Han planla å gjennomføre sine eksperimenter i Tyskland, hvis innbyggere, han trodde, var utsatt for lydighet.
Det aller første eksperimentet, utført i New Haven, Connecticut, viste imidlertid at en tur til Tyskland var unødvendig. "Jeg har funnet så mye lydighet," sa forskeren, "at jeg ikke ser behov for å utføre dette eksperimentet i Tyskland." Det er en viss prosent av mennesker blant alle nasjoner som er klare til å påføre en utlending smerte, lidelse og død, ikke bare på sin landsmann."
Resultatene fra Milgrams eksperiment var så sjokkerende at etiske koder ble utviklet for å gjøre det umulig å rekonstruere det fullstendig.
Men i 2008 reproduserte Jerry Berger fra Santa Clara University i USA likevel Milgrams eksperiment, og endret betingelsene for å ta hensyn til eksisterende begrensninger. Som det viste seg, har lite endret seg på 25 år: av 40 fag var 28 (det vil si 70%) klare til å fortsette å øke spenningen, og etter at "studenten", angivelig har fått et 150-volts sjokk, klaget hjertet.
Milgrams eksperiment viste hvor dypt forankret i oss bevisstheten om behovet for å adlyde autoritet. De fleste vanlige mennesker er som regel så tilbøyelige til å underkaste seg en skikkelse utstyrt med makt at de er i stand til ekstrem grusomhet mot andre mennesker, mot hvem de verken har sinne eller hat.
Selvfølgelig inkluderer ikke all underkastelse aggresjon mot andre. Undergivelse er en grunnleggende komponent i strukturen i det sosiale livet, og selve samfunnets liv er forhåndsbestemt av eksistensen av underordning.
Et kraftsystem er nødvendig i ethvert samfunn. Imidlertid kan underkastelse tjene både edle og pedagogiske formål, veldedighet og skaperverk, og føre til ødeleggelse.
Forfatter: Viktorya Nekrasova
