I juni 2021 over hele verden, inkludert Russland, vil den internasjonale klassifiseringen av sykdommer i den ellevte revisjonen (ICD-11) tre i kraft, der ALLE seksuelle perversjoner, inkludert pedofili, vil bli anerkjent som normen og vil bli typer "seksuell helse".
For å forstå konsekvensene for samfunnet av denne voldelige innovasjonen, bringer vi oppmerksomheten din rapporten “Effekten av transformasjonen av den verdimotiverende sfære på dannelsen av kjønnsrollidentitet hos barn og unge i en moderne familie,” laget ved rundebordet “Oppdra barn i tråd med tradisjonelle åndelige og moralske verdier som en strategi for nasjonal bevaring »5. desember 2019, på Den offentlige avdeling for Russland, Moskva. Link.
***
Vi lever i en tid med forandringer, inkludert de som finner sted i det russiske samfunnet, når normer og levestandarder blir betydelig transformert. I den nåværende situasjonen for utvikling av det russiske samfunnet, har kjønn også blitt relevant og viktig, en integrert del av dette er problemet med kjønnsidentitet.
Den økte interessen for dette problemet skyldes det faktum at kjønnsidentitet er den viktigste komponenten i selvbevisstheten til en person som gjennomgår betydelige transformasjoner i perioden med sosiale omveltninger.
Kjønnsidentitet som biologisk, sosio-psykologisk fenomen er et integrerende, flerdimensjonalt fenomen og er en av de grunnleggende egenskapene til en person, det påvirker dannelsen av et spesielt system med ideer om seg selv som person av et bestemt kjønn, inkludert spesifikke behov for menn og kvinner, motiv, verdiorientering, etc. de atferdsformene som tilsvarer disse formasjonene.
I tillegg til biologiske faktorer er sosiale og psykologiske faktorer involvert i dannelsen av kjønnsidentitet, først og fremst det mikrososiale miljøet, d.v.s. en familie.
Familien er den første sosiale institusjonen der et barn mestrer en kultur som er tradisjonell for et gitt samfunn, inkludert stereotyper, holdninger og ideer om kjønnsrollen. I familien, under påvirkning av foreldre, som de første gjenstandene for identifikasjon, strukturer av hverdagens bevissthet og selvinnsikt dannes, den første ideen om seg selv som gutt eller jente.
Salgsfremmende video:
Tilstrekkelig dannelse av kjønnsidentitet er gunstig for barnets assimilering av kulturelle normer, modeller sendt av voksne, for full utvikling av barnets mellommenneskelige relasjonssystem, under hensyntagen til hans kjønn, etablering av hans status i jevnaldrende gruppe, for utvikling av kommunikasjonsevner, normal tilpasning og sosialisering av barnet.
Forstyrrelser av tidlig psykososial interaksjon, de viktigste mønstrene i foreldre-barn-relasjoner, unormal sexopplæring, eller mangelen på et adekvat mønster av kjønnsrolleatferd, kan føre til avvik fra kjønnets rolle.
Hva som skjer med verdier for barn og familie på det nåværende stadiet
For tiden er det i vårt land, som i hele verden, en krise av institusjonen for familie og ekteskap. Ungdom søker ikke å inngå ekteskapsforhold, tar ansvar og juridiske forpliktelser pålagt ved lov og oppstår i familieforhold.
Studien av moderne familier bekrefter en betydelig, ganske rask ødeleggelse av familieverdier, tradisjoner og stiftelser som har en lang historie med dannelsen. Tapet av tillit mellom familiemedlemmer, tap av felles interesser, ambisjoner og gjensidig forståelse, veksten av løsrivelse og fremmedgjøring i familien, gapet mellom generasjoner, hykleri eller overbeskyttelse fra foreldre, hyppige konflikter mellom dem, samt ufullstendige familier bestemmer sammen vektoren for sosial og psykologisk utvikling hos barn, deres psykologiske og mentale lidelse.
Ungdom er spesielt sårbar i så måte - et av krisetrinnene i dannelsen av en persons personlighet. I ungdomstiden, i puberteten, bestemmes atferd i stor grad av de karakteristiske reaksjonene ved emansipasjon, gruppering med jevnaldrende, imitasjon av hobbyer (hobbyer), samt den nye seksuelle tiltrekningen, karakteristisk for denne perioden av livet.
Funksjonell ustabilitet av fysiologiske funksjoner, ujevn utvikling av ulike mentale funksjoner og kvaliteter (akselerert utvikling av intellektuelle evner med etterslep i dannelsen av verdimotiverende og emosjonelle-volittional sfærer i ungdommens personlighet, svakhet i viljenes mekanismer) kan manifestere seg i en rekke atferdsavvik.
I denne aldersperioden tyr ungdom ofte alkoholisme, bruk av psykoaktive stoffer (PAS), og kan også begå antisosiale handlinger og selvmordstiltak.
Vi kan si at det prososiale, så vel som de gruppesentrerte nivåene av den personlig-semantiske sfæren i mange familier har gitt vei til det egosentriske nivået, når oppnåelsen av det faste målet ikke er underlagt familiens eller referansegruppens interesser, ikke til sosiale eller moralske verdier, men til personlig fordel, bekvemmelighet og prestisje.
I den yngre generasjonen, oppdratt i ånden av ytringsfrihet, kan et avvik fra stereotypiene om atferd som er rådende i samfunnet, inkludert stereotyper om kjønnsrolleatferd, dannelse av egenidentitet og kjønnsrolleidentitet oppstå, og i noen tilfeller forekommer det, i en forvrengt form.
Dermed spres ideene om barnløshet som et bevisst valg ("barnefri"). Hedonistiske mål kan godt tilfredsstilles utenfor ekteskapet, dessuten blir et stabilt ekteskap vurdert som en faktor som begrenser seksuell frihet. En naturlig konsekvens av devalueringen av ekteskap og familie var et betydelig fall i fødselsraten.
Nylig har situasjonen med den såkalte "porno- og onanieavhengigheten" blitt en katastrofe. Ungdommer nekter å ha virkelige intime forhold, og foretrekker onani og ser på porno - forhold til det motsatte kjønn er tyngende for dem, og det er enkelt å få glede gjennom onani og se på porno; det er ikke behov for kommunikasjon og dens verdi.
Internett fordømmer aktivt bildet av "morsmor", "eggløsning", som en primitiv kvinne med mange barn som ikke har andre interesser. Det påstås at "begrunnede" artikler fra bloggere blir distribuert, og insisterer på endelig død av ekteskapsinstitusjonen og den negative effekten av familieforhold på fysisk og mental helse; ble veldig populære utsagn om at en mann / kone ikke er nødvendig og til og med skadelig etter 40-50 år. Det argumenteres for at motivet for ekteskap bare er en primitiv frykt for ensomhet i alderdommen og ønsket om å løse deres økonomiske problemer, og ønsket om å få barn kalles "problemet med et glass vann som noen må servere før de dør."
En annen viktig grunn ser ut til å være en kraftig reduksjon i muligheten for å finne et barn, og det som er spesielt viktig, en tenåring i en gruppe jevnaldrende og hans opplevelse av tilpasning.
Et negativt fenomen er involvering av unge og unge i virtuell kommunikasjon, i mange tilfeller anonym. I den moderne verden henvender folk seg til Internett for informasjon først og fremst, og det er mulig å skille sannheten fra den "falske" bare ved å se på rekke informasjoner, som vil kreve mye eksponering.
Og når en person allerede er i en annen "mental tilstand", da blir han allerede et mål for å falle under påvirkning av et massivt angrep fra media, som i jakten på "hype", uten dypt å forstå problemet, gir ut informasjon som er substitusjon av konsepter.
Årsaken til å forlate virtuell kommunikasjon kan være en konsekvens av minimering eller fravær av kommunikasjon mellom foreldre og barn, som et resultat av at barnet forblir på egen hånd. Hvis det tidligere i slike situasjoner ble kompensert ved kommunikasjon med jevnaldrende i hagen, nå, spesielt i store byer, har det blitt nesten umulig.
Og det viser seg at det eneste kommunikasjonsmiljøet som er mulig for en tenåring, er Internett, der du ikke trenger å uttrykke reelle følelser, hvor du kan introdusere deg selv som hvem som helst, du kan velge hvilket som helst bilde for deg selv, og hvor du ikke er ansvarlig for slik virtuell kommunikasjon.
Det er også verdt å merke seg den negative innvirkningen på dannelsen av en tenåring av slike tegneserier som "anime" (mer enn 60% av de som søker hjelp fra en sexolog er glad i dem), der sadisme, pedofili, incest og andre avvik fremmes i et lyst dekke. Det generelle navnet på stilen til disse tegnefilmene "kjønnsbender" betyr at det er veldig vanskelig å skille hvilket kjønn en karakter er, en gutt eller en jente; i tillegg, ifølge plottet, skifter karakterene lett kjønn, det vil si at vi snakker om å promotere ideen om "transkjønn".
Om det generelle hysteriet om "kjønnsdysfori"
Hva er fagfolkene som blir kontaktet av barn og unge med disse ideene? Overgangsalderen bestemmer originaliteten til smertefulle opplevelser, for eksempel hos ungdommer kan forskjellige psykiske sykdommer utad fortsette i form av dysmorphomania (patologisk tro i nærvær av en tenkt fysisk funksjonshemning) og dysmorphophobia (en mental lidelse der en person er altfor opptatt av og er opptatt med en mindre mangel eller trekk ved kroppen hans); noen ganger når misnøye med egen kropp nivået av villfarelse.
Psykologisk patologi i ungdomstiden kan være nært knyttet til problemer med selvbevissthet og identitet. Det er ikke tilfeldig at i ungdomstiden ofte forstyrres personlighetsdannelsesforstyrrelser med derealisering (den ytre verden ser ut til å være fremmed, uvirkelig); depersonalisering (ens eget "jeg" ser rart og fremmed ut, følelsen av virkeligheten til ens egen kropp går tapt, apati vises, følelser blir sløv); fremmedgjøringssyndrom, multippel personlighetsforstyrrelse.
Denne kontingenten av pasienter med den såkalte "seksuelle dysforien" er i de fleste tilfeller preget av forsinket identifikasjon med sex, udifferensiert identitetsrolleidentitet (blandet feminin-maskulin), som sitter fast i stadiet av platon-erotiske forhold og avvisning av deres fysiske forhold.
Det er tegn på sosial feiljustering (vansker med å kommunisere med jevnaldrende) og autisme (en endring i psyken mot isolasjon, en reduksjon i behovet for kommunikasjon, tilbaketrekning fra virkeligheten inn i verdenen av egne erfaringer), negativ selvtillit, visse trekk i den emosjonelle sfæren, en tendens til selvskadende og suicidal oppførsel.
Som et resultat blir vi møtt med en "forvirret" tenåring - enten med psykologiske eller psykiske lidelser, som griper tak i ideen om "transkjønn" som en måte å løse problemer og komme ut av sin vanskelige tilstand.
Et av hovedproblemene som kompliserer behandlings- og diagnosearbeidet og gjennomføringen av spesielle studier på dette området, er den relativt sene alderen for å søke hjelp sammenlignet med sykdomsdebut. Det tar fra 2 til 4, eller enda flere år, før de når legen, når ideene om kjønnsfordeling dessverre allerede har utkrystallisert.
Ofte, i det første stadiet, søker de selv hjelp på Internett, der ideen om "kjønnskonflikt" blir fremmet aggressivt som hovedårsaken til mentale problemer og friheten til å velge sine seksuelle preferanser.
Når de kommuniserer med slike forfattere, konkluderer ungdom med seg selv at de ikke er alene så "rart", og at det er måter å være lykkelige på. Men der skriver de dessverre nesten ikke at etter at en person har oppnådd det han vil og forandret kjønn, gjør dette ham lykkelig bare i kort tid - i de fleste tilfeller ender han fremdeles med problemene sine, og i fremtiden tilstanden forverres som ofte er disse ideene en manifestasjon av mental patologi.
På neste trinn henvender de seg igjen til ikke leger, men til spesialister som er lite kjent med dette problemet, undervurderer den kliniske kompleksiteten i situasjonen og desorienterer faktisk foreldrene og pasienten på måter å løse den på.
Basert på vår erfaring, hvis et barn tidligere var i tvil om tilstanden sin, blir han etter en så antatt "fruktbar" kommunikasjon overbevist om at han er en transseksuell, fordi en spesialist som ikke orienterer seg i den mentale tilstanden til en tenåring eller et barn støtter, og noen ganger til og med induserer transpersoner. Og foreldre, sammen med barnet sitt, henvender seg sent til en sexolog, når situasjonen allerede har nådd et kritisk punkt.
Noen av nyansene som skiller disse barna og ungdommene fra ekte transseksuelle (heretter - TS):
- hos disse personene oppstår ideene om å tilhøre det motsatte kjønn i prepubertal, pubertal og eldre alder (i sann TS, i parapubertal alder);
- de uttrykker disse ideene som følger: “Jeg vil være en person av det motsatte kjønn” (for TS - “Jeg føler og er en person av det motsatte kjønn”);
- i forhold til familie og barn, sier de: "Jeg vil ikke ha en familie, barn" (TS har et sterkt ønske om å få en familie, og om mulig, barn);
- I forhold til intimitet, sier de: "Det har ikke noe med hvem," det er. anser seg selv som "homofile" og praktiserer i virkeligheten intime forhold til representanter for begge kjønn (ekte TS har i veldig sjeldne tilfeller tiltrekning mot det motsatte kjønn, hovedsakelig er seksuell tiltrekning rettet mot mennesker av samme kjønn og i intime forhold prøver de å ikke være nakne før operasjonen).
Om den nye klassifiseringen av ICD-11 og refleksjonen i problemene med kjønnsidentitetsforstyrrelser
I ICD-11 vil kategorier relatert til kjønnsidentitet bli ekskludert fra overskriften for psykiske og atferdsforstyrrelser. Den viktigste stimulansen for denne beslutningen var protesten mot stigma (stigma, negativ merking) som følger med enhver tilstand som anerkjennes som en mental lidelse.
Det er imidlertid verdt å merke seg at stigmatisering av psykiske lidelser alene ikke kan anerkjennes som en vesentlig årsak til å utelukke eller endre en rubrikk - i så fall bør alle andre psykiske lidelser av samme grunn fjernes.
I tillegg var årsaken til utelukkelsen fra kategorien psykiske lidelser argumentet om at diagnosen “mental lidelse” kan forverre problemene til transpersoner som er assosiert med å motta omsorg som ikke er relatert til psykisk sykdom, dvs. andre spesialister.
For det første kan diagnosen kjønnsidentitetsforstyrrelser ikke utføres uten å skille den fra andre psykiske lidelser, og for det andre, i vårt land blir mottak, diagnose og hjelp til slike personer utført av sexologer, og sexologi er en tverrfaglig spesialitet som tar hensyn til alle aspekter ved dette problemer.
I ICD-11 er "transseksualisme" erstattet av "kjønnsfeilpasning i ungdom og voksen alder", og underrubrikken "kjønnsidentitetsforstyrrelse i barndommen" erstattes av "kjønnsfeil i barndommen."
Hva som er negativt brakt inn i ICD-11
Misforhold mellom kjønn i ungdomstiden og voksen alder inkluderer varigheten av tegn i flere måneder (i forrige ICD-10 i 2 år) eller tilstedeværelsen av minst to av følgende tegn:
a) sterk mislikning eller ubehag i forhold til de primære eller sekundære kjønnskarakteristika, på grunn av deres misforhold til ønsket kjønn;
b) et sterkt ønske om å bli kvitt noen eller alle de primære og sekundære seksuelle kjennetegnene;
c) et sterkt ønske om å ha primære og sekundære seksuelle egenskaper som tilsvarer ønsket kjønn;
d) et sterkt ønske om å være en person av det tilhørende kjønn.
Dette betyr at tilstedeværelsen av to tegn om mislikning av seksuelle egenskaper og ønsket om å bli kvitt dem, som er en manifestasjon av det "dysmorfofobe syndrom", allerede er nok for en sexendring.
I tillegg ble begrepene “tilknyttet kjønn” og “kjønn tildelt ved fødselen” introdusert i ICD-11. Begrepet "tilordnet" har en noe negativ konnotasjon, som feilaktig, selv om sex ved fødselen bestemmes av primære kjønnskarakteristika, er det ingen annen mulighet.
Når det gjelder underoverskriften "Kjønnsidentifikasjonsforstyrrelse i barndommen", skal det bemerkes at bortsett fra faktumet om "depathologization" av dette fenomenet, har kriteriene blitt bedre og tydeligere enn i ICD-10.
I samsvar med ICD-11 kan diagnosen stilles ved fylte 5 år, symptomens varighet er minst 2 år og tilstedeværelsen av alle følgende symptomer er obligatorisk:
a) et sterkt ønske om et barn eller insistering på at han tilhører det motsatte kjønn;
b) sterk motvilje mot barnet i forhold til sine egne anatomiske tegn eller kommende sekundære seksuelle egenskaper, eller et sterkt ønske om å ha anatomiske tegn eller kommende sekundære seksuelle egenskaper;
c) barnet later som eller spiller spill, utfører handlinger som er typiske for det tilhørende kjønn mer enn for det som ble tildelt ved fødselen.
forslag
I den moderne verden er forbud ikke effektive metoder - det er nødvendig å lage et komplekst flernivåalternativ som lar oss konkurrere og motstå negative påvirkninger i dannelsen av en sunn generasjon russere.
Siden familien spiller en viktig rolle i dannelsen av kjønnsrolleidentitet, er det nødvendig å bringe moderne sivil lovgivning i tråd med den statlige politikken som har som mål å øke autoriteten og verdien av familien, styrke den, øke fødselsraten, beskytte familien, barndommen og morsrollen.
For å forhindre forekomst av psykiske lidelser hos barn og unge (inkludert for en rettidig faseutvikling av den psykoseksuelle sfæren), er det nødvendig å utvikle en rekke tiltak for å beskytte psyken til barn og unge under forhold med ukontrollert informasjonsflyt.
I denne forbindelse vil det være nødvendig å fokusere på følgende tiltak:
Oppvekst av barn i førskoleinstitusjoner skal gjennomføres av trente kompetente pedagoger og psykologer.
Disse stillingene skal være godt betalte og bør innehaas av folk som er ferdig utdannet, godt bevandret innen kjønn og psykisk helse, og som stadig forbedrer ferdighetene sine.
Disse yrkene skal være prestisjefylte, de skal være okkupert ikke av de som samtykker i å jobbe der, men av de som har passende utdanning og personlige egenskaper.
Et lignende prinsipp bør gjelde på skoler: barnehager og skoler er institusjoner der et barn bruker mye tid i den perioden en seksuell rolleidentitet blir dannet.
Organisering av fritidsfaglige gruppeaktiviteter for å styrke samspill og kommunikasjonsevner hos barn og unge.
Produksjon av filmer og programmer om barn og unge, om livet, forhold til jevnaldrende, foreldre, etc.
Produksjon av tegneserier med fulle seksuelle bilder, inkludert moderne temaer som er interessante for barn.
Utvikling og forbedring av sexologiske tjenester; sexologi er vitenskapen om menneskets kjønn, og sexologer, sammen med andre spesialister, kan hjelpe i dannelsen av en sunn generasjon.
Yagubov Mikhail Ibragimovich, lege i medisinske vitenskaper, sjefsvitenskapelig forsker Institutt for seksologi og terapi for seksuelle dysfunksjoner ved Moskva forskningsinstitutt for psykiatri, en gren av FSBI “National Medical Research Center for Psychiatry and Addiction. V. P. Serbsky Russlands helsedepartement
